單位：苗栗縣苑裡鎮中山國民小學地址：苗栗縣苑裡鎮社苓里51-1號

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發稿日期：110 年3月11日新聞主題：老舊視聽教室優化，中山國小營造新亮點

教育部於109年補助視聽教室優化經費捌拾萬元，賦予中山國小將近30年歷史的視聽館新生命。

中山國小的視聽館，未改建前是一間傳統、老舊、牆面斑駁的視聽教室，椅子的設計老舊破損而不適合國小學生使用，因此，很少有老師會利用此處進行課程。這一次優化計畫，我們拆除陳舊的椅子、舞台，活化整體空間，讓這裡成為校園新亮點，不但可以上課、可以聽故事、可以表演，甚至可以跳舞與歌唱。

我們用有限的經費，讓視聽館效益最大化，許多經費無法支援的地方，師生親力親為，捲起袖管自己設計，配合廠商來施作時，一起動手完成，例如牆壁及舞台的設計與彩繪等等。改造後的視聽館煥然一新，如星巴克咖啡廳般，充滿文藝氣息；需要遮光時，捲簾放下，需要光線時，捲簾捲起，良好的採光與通風，節省電燈與冷氣的用電量，真正為環保盡一份力。

捲簾以及門的顏色設計，充分搭配地板以及牆面彩繪之色調，整體感覺更和諧；傍晚時分，夕陽西下，陽光自透明玻璃中灑落，別有一番風情；從裡頭往外望去，風徐徐吹，枝葉搖曳，伴著孩子的嬉戲聲，感覺好幸福。視聽館優化最重要的視聽設備，當然是本次優化的重點項目。我們更換了所有的視聽設備，包含環繞型喇叭、舞台燈光、混音器、大屏幕觸控式電視等等，同時，結合在107年非山非市經費所購置的麥克風、單槍及冷氣，以及前瞻建設所建置之網路系統，中山視聽館將成為一間可雙螢幕同步無線網路上課之優質教室，不但符應我們正在推動的科技輔助自主學習課程，視覺與聽覺感受也同步獲得提升。

椅子拆除後，空間變得寬敞，為了讓整體感覺更乾淨清爽，同時提高使用壽命，我們鋪上木地板；從玄關，到舞台，最後座位區，我們選用三種同樣木紋，但不同色系之地板來區隔，顏色由淺至深，搭配馬卡龍色系的花型坐墊，讓整體感覺更溫暖。座位區椅子拆除鋪上美麗的木地板後，預估這裡從原本只能容納100人的場地，提升至200人以上。

寬闊空曠的空間並未受迴音之影響，學生在這裡敲打樂器，聲音的傳導很柔和、很舒適；小朋友在視聽館裡，隨意地坐著，或躺或臥，輕鬆地吹著樂器、敲著鼓，下課了，也捨不得離開；從孩子整理環境的過程中，讓老師們深刻體會到，其實給孩子好的環境，孩子會比我們更加珍惜。

『校園空間活化』是每個學校現階段不得不面對的問題，我們也不例外，中山校園正面臨新舊設備銜接的階段，我們積極申請環境改善經費，但也珍惜昔日得之不易的資源，因此，只要堪用之設備，我們都會極其所能的活化再利用，本次改造之視聽館就是最好的例子，這裡，將成為中山孩子學習的新亮點。